Google опубликовал результаты двух исследований Guided Learning и одновременно начал поэтапный запуск инструмента в Google Classroom — с расширенным контролем для учителей.

Что показали исследования

В испытании с более чем 300 студентами Университета Токио половина группы дополнительно пользовалась Guided Learning в приложении Gemini. Участники чаще просили тренировочные тесты, пошаговые подсказки и наглядные материалы. Прирост баллов у них составил 8,1 процентного пункта, у группы со стандартными веб-инструментами — 5,3, то есть примерно в 1,5 раза больше за одну учебную сессию.

Отдельный четырёхнедельный пилот прошёл в трёх средних школах Великобритании по четырём предметам. Учителя отметили, что инструмент снимает первые вопросы учеников во время самостоятельной работы и освобождает время для адресной помощи. Большинство опрошенных учеников сказали, что им комфортно обращаться за подсказкой, а более половины — что это помогло решить задачу самостоятельно.

Что меняется в Classroom

По итогам пилота Google добавил учителям сведения о том, как ученики взаимодействовали с Guided Learning, и улучшил привязку обсуждений к загруженным учебным материалам. Учитель может назначить прохождение материала по шагам и отслеживать прогресс. Запуск идёт поэтапно, поэтому доступность в конкретной школе или регионе может появиться не сразу.